Guardo imensas recordações dos 6 anos letivos que passei na escola que era conhecida como o Liceu: desde as aulas ao sábado, às festas de final de período, à inauguração e estreia do 4.º pavilhão. Nesses anos, a escola era o local onde tínhamos acesso à internet. Recordo-me dos computadores na biblioteca, onde tínhamos de fazer fila para podermos aceder e descobrir o mundo que esta nos permitia. Os Professores eram incansáveis e procuravam sempre proporcionar-nos o melhor ensino e as melhores experiências, pois, na altura, Santana ficava a 2 horas do Funchal e sentíamos um maior isolamento. Já no ensino secundário fui presidente da Associação de Estudantes, experiência que me permitiu desenvolver a capacidade de observação da realidade que me rodeava e dela absorver conhecimento e pensamento crítico, criando formas de intervenção que pudessem corresponder aos nossos anseios enquanto estudantes. O espírito de cooperação entre os alunos e o acolhimento dos órgãos de gestão da escola foi crucial para que pudéssemos organizar muitas actividades desportivas e culturais como a radio escola, entre outras.
O impacto da escola na minha formação foi para além da academia, foi onde agucei a minha curiosidade pelo mundo, pelas pessoas, pela cultura, a minha capacidade de sonhar e querer saber e conhecer mais do que era então Santana rural dos anos 90. A Escola foi o início de um percurso que me preparou e levou à universidade e ao mundo, foi graças à curiosidade despertada nos diversos momentos de aprendizagem, aí vivenciados, que empreendi múltiplas experiências no nosso país e noutros. O “Liceu” teve um papel fundamental na formação de tantos alunos, na medida em que aproximou a oferta educativa a muitos que de outra forma não poderiam continuar os seus estudos fora de Santana.
Agradeço a todos os que contribuíram para a minha formação académica e pessoal no decorrer desses anos. Parabéns à Escola pelos seus 40 anos e pela sua constante adaptação aos novos tempos e às suas constantes exigências, assim como, a todos os que fizeram e fazem parte da sua história enquanto polo de aprendizagem e formação.
